Dr. Kurucz Réka 2026
népművészet
Bemutatkozás
Kurucz Réka vagyok, néprajzkutató, a pécsi a Janus Pannonius Múzeum Néprajzi Osztályának osztályvezető muzeológusa, a PTE Néprajz – Kulturális Antropológia Tanszék óraadó oktatója.
A PTE TTK biológia (2008), az MTF táncpedagógus (2008), és a PTE BTK néprajz (2020) szakán szereztem diplomát, majd 2025-ben PhD fokozatot a PTE BTK Interdiszciplináris Doktori Iskola Néprajz – Kulturális Antropológia Doktori Programjában. 2021-től a PTE Humán Környezettudományi Kutatócsoportjának tagja.
Hét évesen a találkoztam először a revival népzenei- és néptáncmozgalommal, amely azóta is fontos részét képezi az életemnek. 1994-2005 között a pécsi Mecsek Táncegyüttes tagja, majd 2005-2011 között a Zengő Együttes énekes, táncos szólistája voltam, valamint ekkor kezdtem brácsán játszani. 2019 óta a Magyar Tekerő Zenekar, 2021 óta Misina Zenekar, 2022 óta pedig a Tiszta Forrás Zenekar tagja vagyok mint népi énekes. Emellett társadalmi munkában közel húsz éve szervezem a pécsi "Vasutas táncházakat", azaz a Vasutas Művelődési Ház több mint negyven éves múltra visszatekintő magyar táncházait.
Mint oly sokan mások, én is a revival népzenei és néptáncmozgalom és a táncházak világából kerültem tehát a pécsi néprajz szakra. Persze a képzés teljesen másról szólt, mint ahogy én azt eredetileg elképzeltem. Valami sokkal többről, ami örökre megváltoztatta a gondolkodásomat. A sors iróniája, hogy többek között pont a folklorizmussal kapcsolatban. A pécsi tanszéken töltött évek során, nem tudom pontosan mikor, de megtanultam tudományosan gondolkodni, forráskritikával élni, az egyértelműnek gondolt dolgokat relativizálni, összefüggéseket keresni akár látszólag távoli jelenségek között. 2018-tól doktorandusz hallgatóként a Villányi borvidék kisüzemi szőlőtermesztésének néprajzi vizsgálatát végzem, emellett a doktori képzés során megtanultam a sorok között is olvasni, tudományos publikációt írni, egy-egy kutatás anyagot különböző szempontok szerint értelmezni.
A művészetoktatás véggig kíséri eddigi pályámat, 2003 -2018 között a Berze Nagy János AMI tanáraként tizenöt évig foglalkoztam gyermeknéptánc pedagógiával, majd a Pécsi Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziuma és Kollégiumának biológia és néptánc tanára voltam, a 2025/2026-os tanévtől pedig a bonyhádi Bartók Béla A.M.I. óraadó népi ének tanára.
A PTE TTK biológia (2008), az MTF táncpedagógus (2008), és a PTE BTK néprajz (2020) szakán szereztem diplomát, majd 2025-ben PhD fokozatot a PTE BTK Interdiszciplináris Doktori Iskola Néprajz – Kulturális Antropológia Doktori Programjában. 2021-től a PTE Humán Környezettudományi Kutatócsoportjának tagja.
Hét évesen a találkoztam először a revival népzenei- és néptáncmozgalommal, amely azóta is fontos részét képezi az életemnek. 1994-2005 között a pécsi Mecsek Táncegyüttes tagja, majd 2005-2011 között a Zengő Együttes énekes, táncos szólistája voltam, valamint ekkor kezdtem brácsán játszani. 2019 óta a Magyar Tekerő Zenekar, 2021 óta Misina Zenekar, 2022 óta pedig a Tiszta Forrás Zenekar tagja vagyok mint népi énekes. Emellett társadalmi munkában közel húsz éve szervezem a pécsi "Vasutas táncházakat", azaz a Vasutas Művelődési Ház több mint negyven éves múltra visszatekintő magyar táncházait.
Mint oly sokan mások, én is a revival népzenei és néptáncmozgalom és a táncházak világából kerültem tehát a pécsi néprajz szakra. Persze a képzés teljesen másról szólt, mint ahogy én azt eredetileg elképzeltem. Valami sokkal többről, ami örökre megváltoztatta a gondolkodásomat. A sors iróniája, hogy többek között pont a folklorizmussal kapcsolatban. A pécsi tanszéken töltött évek során, nem tudom pontosan mikor, de megtanultam tudományosan gondolkodni, forráskritikával élni, az egyértelműnek gondolt dolgokat relativizálni, összefüggéseket keresni akár látszólag távoli jelenségek között. 2018-tól doktorandusz hallgatóként a Villányi borvidék kisüzemi szőlőtermesztésének néprajzi vizsgálatát végzem, emellett a doktori képzés során megtanultam a sorok között is olvasni, tudományos publikációt írni, egy-egy kutatás anyagot különböző szempontok szerint értelmezni.
A művészetoktatás véggig kíséri eddigi pályámat, 2003 -2018 között a Berze Nagy János AMI tanáraként tizenöt évig foglalkoztam gyermeknéptánc pedagógiával, majd a Pécsi Ciszterci Rend Nagy Lajos Gimnáziuma és Kollégiumának biológia és néptánc tanára voltam, a 2025/2026-os tanévtől pedig a bonyhádi Bartók Béla A.M.I. óraadó népi ének tanára.
Hírek, Események