Zenetudomány, zenepedagógia és előadóművészet metszetében

Három zenetudományi és zenepedagógiai kutatási területét képviselte Stachó László négy ország négy nemzetközi konferenciáján. A European Piano Teachers’ Association (EPTA) spanyol szervezetének „New Backgrounds, Pathways, Repertoires” című zongorapedagógiai konferenciáján Madridban – ahol oktatónk a Katarina Gurska Zeneakadémián rendszeresen tanít, illetve tart mesterkurzusokat vendégtanárként – saját zenei figyelmi tréning-módszertanáról, a Gyakorlásmódszertanról adott elő november 15-én Spanyolországból, Olaszországból, Mexikóból, Argentínából, Brazíliából, az USA-ból, Svájcból és Lengyelországból érkezett előadók társaságában.

Pár nappal később a salzburgi Mozarteumban, a „Mozart-Interpretationen in Tonaufnahmen bis 1950” című szimpóziumon meghívott előadóként a 20. század első felének meghatározó Mozart-felvételeit és pedagógiai kottaközreadásait érintő empirikus előadóművészet-történeti elemzéseiről adott elő az osztrák és német előadóművészet-kutatás vezető képviselőinek társaságában. Ezután a berlini Collegium Hungaricum meghívására „Az idő mélyéről” című Bartók-hangversenyen két volt zeneakadémiai tanítványával, Bódi Zsófia énekművésszel és Hódi Fruzsina Junior Príma-díjas népdalénekessel egyórás válogatást játszott zongoristaként a bartóki népdalfeldolgozások magnum opusából, a Húsz magyar népdalból, a Falun című, szlovák parasztdalokat feldolgozó ciklusból, valamint a Nyolc magyar népdalból. A nagy szakmai sikert aratott estet a Kontrasztokat megszólaltató német trió tagjaival együtt német nyelvű pódiumbeszélgetés zárta Bartók németországi recepciója kapcsán.

Stachó László ugyancsak meghívott előadóként vett részt a wrocławi zeneakadémia „Musical Analysis: Historia – Theoria – Praxis” című zeneelméleti és zeneelmélet-pedagógiai konferenciáján olyan meghatározó muzikológusok, mint Robert Hatten (University of Texas at Austin), Eero Tarasti (Helsinki Egyetem) és John Rink (Cambridge-i Egyetem) társaságában. December 1-jei előadásában a zeneelmélet és a zenei analízis pedagógiájának módszertani megújítási lehetőségeiről beszélt, amelyek révén a hangszeres muzsikusok számára közvetlen módon hasznosulhat a zeneelméleti és zenetudományi tudás. December 6-án pedig a Gyakorlásmódszertan zenepszichológiai alapjairól adott elő Budapesten, a Közép-Európai Egyetemen az egyik legfontosabb szakmai mesterének, Pléh Csaba akadémikusnak, a magyar pszichológia doyenjének 80. születésnapja tiszteletére rendezett ünnepi konferencián, amelyre az iskolateremtő professzor legbelső tanítványi körét hívták meg három generációból.

(A Zeneakadémia híre, lfze.hu)

A képen: pódiumbeszélgetés a berlini Collegium Hungaricumban november 26-án. A képen balról jobbra: Maximilian Lohse (hegedű), Stefan Bone (zongora), Stachó László (zongora), Bódi Zsófia (ének), Hódi Fruzsina (népi ének), Igor Armani (klarinét), Szabó László (moderátor). Fotó: Máté Péter / Collegium Hungaricum Berlin.