Bemutatkozás

Építészkritikus, vizuáliskörnyezet-kutató, szerkesztő vagyok, az építészet recepciójával foglalkozom. Az ember által alakított világ, így az építészet, a fotográfiai, grafikai és tipográfiai megjelenések hatása, értelmezhetősége és a létrehozás folyamatai érdekelnek. Az izgat, hogy a tervezők és a használói közösségek között hogyan javítható a párbeszéd. Az építészeti és design tudások, logikák és szemléletek legalább olyan fontosak a számomra, mint a befogadás folyamatainak megértése. Hogyan hatnak a terek, amelyekben élünk? Mitől válik széppé, hasznossá, szerethetővé egy épület? Mitől működik jól? Ez a folyamat hogyan segíthető?

Tanítok több egyetemen, így a BME Építőművészeti Doktori Iskolájában a Vizuális kommunikáció tárgy felelőse vagyok és az ELTE PPK Szervezet- és Környezetpszichológia Tanszékén dolgozom, PhD kutatásomat ott írom az építész és térlaikus élmények különbözőségéről. Az általam szerkesztett könyvek, publikációk, filmek és kiállítások célja a közérthetőség, mert mindenkinek érdeke, hogy sokan érdeklődjenek az épített környezet iránt. Az építészet közügy.

Az ösztöndíjam témája is ez: elsődlegesen a középiskolás korosztály számára készítek kéziratot, amely iskolaépületeken keresztül közelíti az olvasót az építészet nyelvéhez és magához az épületekhez. Mit szeretnék? Képeket és szavakat adni, hogy az épített környezet értékei láthatóvá váljanak, a hozzá kötődő személyes élmények jobban tudatosuljanak. Szeretném felkelteni a következő generáció kíváncsiságát a valós környezet iránt, mert nagyon hamar az ő döntésük lesz mérvadó abban, hogy miként alakul a világ és hogyan élünk benne.

Iskolák

ELTE Bölcsészettudományi Kar

Jelenlegi Munkahely

Hírek, Események

A könyvtár, mint tanulási táj - Helsinki új könyvtára, az ALA Architects munkája.

2019-12-08 16:41:00

Hír

Folytatódik a tanulás tereinek újraértelmezését folytató cikk sorozat az Építészfórum oldalán

Közösségi tervezés konferencia és kerekasztal 2019

2019-12-08 16:27:00

Hír

Borsos Melinda és Dimitrijevic Tijana építészek a közösségi tervezés és az oktathatóság témában hívták össze a téma magyar aktorait, szakértőit.

Creating the Future III - Creative Education via Architecture

2019-12-08 16:07:00

Hír

ARKKI, az épített környezeti nevelés meghatározó, finn intézménye nemzetközi konferenciára hívta össze a téma szakértőit november 10-én és 11-én. Somogyi Krisztina a meglátás, megértés és változtatás összefüggéseiről tartott előadást, a Budapesti Piarista Gimnáziumban szerzett kutatásaira alapozva.

Építészeti kiállítás és oktatás / Architecture exhibition and education

2019-10-03 22:32:00

Esemény

Az építészet a kiállítótérben nemzetközi konferencia a FUGA 10 éves programsorozata keretében valósul meg, szándéka az építészeti kiállítás különböző aspektusainak feltárása.

Golden Cubes Awards pályázati kiírás az épített környezeti neveléssel foglalkozók számára

2019-09-27 09:58:00

Hír

A Golden Cubes Awards 2017-2020 kétfordulós nemzetközi pályázat, amelyet az építészek világszervezetet azzal a szándékkal ír ki, hogy a felnövekvő generációk épített környezeti nevelésével foglalkozó szakemberek munkáját elismerje.

Átkeretezett világ: a Vizafogó Tagóvoda felújítása és bővítése az ARCHIKON tervei alapján. Az Építészfórumon megjelent kritika a szeptemberben elindított iskolaépítészet tematikába illeszkedik

2019-09-19 07:26:00

Hír

A Vizafogó Tagóvoda (Terv: ARCHIKON Építésziroda) kapcsán jó szívvel írom le, hogy az épített környezeti nevelésben a leghitelesebb és leghatásosabb eszköz maga az épület, tehát az a téri helyzet, ami a gyerekeket, fiatalokat és persze a nevelőket, tanárokat körbeveszi.

Oktatás és építészet: megnyílik az Építészeti Szalon VII. Terme

2019-06-12 16:00:00

Esemény

Oktatás és építészet: megnyílik az Építészeti Szalon VII. Terme, amely a Közösség és építészet tematikán belül az oktatással és az épített környezeti neveléssel összefüggő projektekre fókuszál.